Wat zouden jullie doen? {ipad-school}

Ik kwam vanmorgen dit artikel tegen, en was benieuwd wat jullie zouden doen als de school deze vorm van les geven in zou voeren.

Ouders halen kinderen van Steve Jobs School door Zander Lamme




SNEEK - Zeker tien ouders van basisschool De Driemaster in Sneek halen hun kinderen van school, omdat ze boos zijn op het schoolbestuur dat het huidige reguliere onderwijs inwisselt voor een Steve Jobs School




Ze vrezen dat hun kinderen proefkonijnen worden voor het nieuwe onderwijssysteem, waarbij alle leerlingen werken met een iPad. „Mijn dochter is vier jaar. Die vind ik veel te jong voor zo’n iPad”, aldus Jacqueline Walta, die twee kinderen op de school heeft zitten.
De school, die bestaat uit 77 leerlingen, is een van de tien scholen die na de zomer overstappen op het O4NT-model (Onderwijs voor een Nieuwe Tijd) van Maurice de Hond. Op die scholen krijgt ieder kind een iPad. Daardoor is de aanwezigheid op school niet meer de hele dag nodig. Ook hebben de leerlingen er geen vast lokaal en vaste leerkrachten meer.
Bij De Driemaster blijven drie van de acht docenten lesgeven. De anderen worden vervangen. Het nieuwe schoolsysteem is pas afgelopen maandag aan de ouders gepresenteerd. Het viel veel ouders rauw op hun dak.

Zoals het hier staat klinkt het niet echt aantrekkelijk, worden leerkrachten vervangen door een i-pad? Als dat zo is dan zou ik er zeker niet blij mee zijn. Maar ik ga eens zoeken op deze manier van onderwijs.

Vreselijk en absurd. Jonge kinderen moeten ;eren met echte materialen en zo'n ding als ondersteuning en niet als vervanging.

Nee, dit vind ik, zeker voor de jongere kinderen, geen goed systeem.

Misschien is dit de toekomst, misschien ook niet. Wat me het meeste tegen zou staan is het 'proefkonijn', wat als later blijkt dat dit goed is voor kinderen vanaf 10 jaar ofzo, dan loopt mijn kind een onherstelbare achterstand op en daar zou ik voor passen. Daarnaast, een ipad kan geen leerkracht vervangen. Je hebt verschillende manieren van leren (uit een boek, extra uitleg, spelenderwijs etc, ik weet niet hoe dat heet) en dat kan zo'n ipad niet. Daarnaast vind ik ook het sociale aspect belangrijk. Zit iedereen nu in zn ipad gedoken? Als laatste (wat zo in me opkomt) ik ben geen leerkracht. Ik ben een hele goede moeder, maar ik kan hem nooit leren wat ik zie dat kinderen op school leren. Fijn hoor, minder schooluren, maar wie gaat die leerkracht vervangen? Juist ja, die mama die heel goed is in andere dingen behalve lesgeven, anders was ik wel leerkracht geworden

Printje schreef:Vreselijk en absurd. Jonge kinderen moeten ;eren met echte materialen en zo'n ding als ondersteuning en niet als vervanging.

Eens. Ik zou daar echt niet op zitten te wachten.

Ik zou het niks vinden. Als het bij sommige onderdelen gebruikt zou worden, dan misschien nog wel, maar dat hangt er helemaal vanaf wat dan precies. Maar zoals dit systeem wordt omschreven (heb er al meer over gelezen) lijkt het me niks, het gaat voor nu echt nog een stapje te ver vind ik. Sowieso kan een iPad of computer echt niet alles vervangen, met name werken met andere materialen. En de leerkracht zoveel mogelijk vervangen lijkt me ook zeker geen strak plan, al helemaal niet op de basisschool. Ik denk dan ook niet dat ik blij zou zijn als ouder zijnde van een kind op die school.

Ik vind het vooral erg dan dat er inderdaad een flink aantal uren minder geschoold gaat worden. Wat lesuren dus betreft. Wie vangt dat op? Moeten kinderen dan ook minder uren daadwerkelijk op school zijn?
Ik zou het ook overwegen om mijn kinderen naar een andere school te laten gaan als het ons zou gebeuren. Ik kan me niet voorstellen dat deze manier van lesgeven ook goed is.

Het lijkt mij ook niks. Ik vind het ook wel apart dat een school zomaar uit het niets met zoiets komt, ik zou mijn kind ook niet als proefkonijn willen. Sowieso vind ik het niet nodig om kinderen zo jong al zoveel gebuik te laten maken van een ipad. Laat ze eerst de "echte" wereld maar leren kennen.
Ik vind het ook belangrijk dat kinderen gewoon een vaste basis hebben op school. Dus een vaste klas met een vaste leraar zodat ze precies weten waar ze aan toe zijn. Er is in onze woonplaats een school die werkt met variabele tijden. Kinderen hoeven niet op een vaste tijd op school te zijn, er zijn een paar vaste lesuren en de rest mag je zelf invullen. Ook vakanties kan je voor het grootste deel zelf bepalen. Ik vind dat niet passen op een basisschool.

Het lijkt me eventueel wel wat voor op de middelbare school, en dan minder rugbrekende boeken . Maar op de basisschool niet

Ik zou , net zoals de ouders in het bericht, mijn kind er ook afhalen. Een ipad vind ik ook meer als ondersteuning. Maar een ipad als onderwijs en daardoor ook meer thuis en zoek het voor de rest maar uit, nee dat vind ik geen goede methode.

SarahKey schreef:Ik zou , net zoals de ouders in het bericht, mijn kind er ook afhalen. Een ipad vind ik ook meer als ondersteuning. Maar een ipad als onderwijs en daardoor ook meer thuis en zoek het voor de rest maar uit, nee dat vind ik geen goede methode.

+1

Liadan schreef:Zoals het hier staat klinkt het niet echt aantrekkelijk, worden leerkrachten vervangen door een i-pad? Als dat zo is dan zou ik er zeker niet blij mee zijn. Maar ik ga eens zoeken op deze manier van onderwijs.

Ik lees het dat 3 docenten blijven, omdat ze dus op die manier les willen geven, en dat er dus 5 vertrokken zijn omdat ze het er niet mee eens zijn, net alsd ie ouders.

Ik vind het te ver gaan. Regelmatig op computers werken is ok op een basisschool. Ipads/laptops in plaats van boeken is misschien wat voor de middelbare school.
We hoeven niet gefoceerd in het digitale tijdperk te leven. Goed als kinderen ook leren dat er alternatieve zijn.

(doet mij denken aan mijn broertje. Hij klaagde dat hij niet genoeg info kon vinden voor zijn werkstuk. Google gaf geen goede hits. Toen ik vroeg of hij al naar de bieb was geweest voor een boek, keek hij mij raar aan )